'Tjedan pripovijedanja' u DV Jurek: Vrtićevci uživali u predstavama koje su osmislile odgojiteljice

Admin 20. 03. 2026. Vijesti

Već petu godinu zaredom povodom Svjetskog dana kazališta i Svjetskog dana pripovijedanja, Dječji vrtić Jurek provodi vrijedan projekt 'Tjedan pripovijedanja', kao iznimno vrijedan primjer kako se kazališna umjetnost, pripovijedanje i igra lutkama mogu povezati u snažan odgojno-obrazovni proces. Projekt se provodio tijekom proteklog tjedna, u sklopu kojega su djeca, u posebno uređenom prostoru, duboko uronjeni u sadržaj pripovijedanja s manirima dostojnim kazališne publike, osjetila duh kazališne i pripovjedne atmosfere.

Pripovijedanje i kazalište prirodno se nadopunjuju. Dok pripovijedanje razvija jezik i narativno mišljenje, kazalište toj priči daje tijelo, glas i emociju. Odgojiteljice kroz pažljivo osmišljene aktivnosti scenskog izražavanja oživljavaju najpoznatije priče i bajke pružajući djeci nezaboravno estetsko i emocionalno iskustvo. - Upravo tijekom tjedna pripovijedanja, kada se dramatiziraju bajke i priče, dijete kroz lutku i scenu povezuje riječ, pokret i emociju, što snažno potiče njegov psihološki i socijalni razvoj. Kroz lutkarske prikaze bajki i priča djeca ne ostaju samo pasivni slušatelji, nego postaju aktivni sudionici, a lutka im omogućuje da proživljavaju emocije likova na siguran i spontan način, izraze vlastite osjećaje kroz igru i identifikaciju s likom, bolje razumiju odnose, sukobe i rješenja unutar priče koja mogu primijeniti u stvarnom životu – ističe ravnateljica DV Jurek Božica Hrestak.

Posebnu vrijednost projektu Tjedna pripovijedanja daje kreativnost i domišljatost odgojiteljica koje od priručnih i svakodnevnih materijala izrađuju scenu i likove. Njihov rad pokazuje da vizualni doživljaj može biti snažan i poticajan čak i uz minimalna sredstva i da umjetnost ne ovisi o skupim sredstvima, nego o mašti i ideji te kako i jednostavni rekviziti mogu postati bogati simboli (kutija kao kućica, tkanina kao šuma, papir kao likovi). Takva likovna scena kod djece razvija osjećaj za estetiku, ali i potiče njihovu vlastitu kreativnost – djeca počinju sama stvarati, kombinirati i osmišljavati.

-Djeca su do sada, kroz razdoblje od pet godina, mogla uživati u 25 scenskih sadržaja, odnosno priča i bajki prikazanih kroz različite pripovjedne tehnike: stolne priče, dramatizacije, igrokaze, mjuzikle, kombinaciju slika i pripovijedanja- kamišibaj, kazalište sjena… Kroz ovaj projekt nastao je bogati vrtićni fundus lutaka i scenografija – kaže ravnateljica.

Odlično i bogato pripremljeni rekviziti, lutke, scena i različite tehnike koje su koristile odgojiteljice, ali i opuštenost u izvođenju i prezentaciji pokazuju da ovaj projekt napreduje i sazrijeva, zbog čega se raduju i idućem izdanju, dogodine.

Na predstavama je sudjelovalo po 130 djece. Već od jasličke dobi djeca su senzibilizirana za kazališnu umjetnost pa spontano i bez straha prihvaćaju kostime, scenske likove i kazališni izričaj, kažu iz vrtića, a ponosni su što su im ove godine gosti bili i učenici iz Osnovne škole 'Matije Gupca'.

Naglašavaju kako kazališna umjetnost ima izuzetno važnu ulogu u razvoju predškolskog djeteta, ona je snažan pedagoški alat jer objedinjuje igru, emocije, pokret, govor i maštu. - Kroz kazalište dijete dolazi u kontakt s ljepotom izraza – scenom, kostimima, glazbom, govorom i pokretom. Takva iskustva razvijaju osjećaj za lijepo i umjetničko izražavanje, potiču kreativnost i maštu i omogućuju djetetu da doživi svijet na simboličkoj razini (npr. lutka može predstavljati stvarnu osobu ili emociju). Omogućavanje iskustva djetetu da kroz lutku i kazališnu umjetnost proživljava emocije ima snažnu razvojnu vrijednost, osobito u predškolskoj dobi kada dijete još nema potpuno razvijene verbalne i emocionalne vještine, stoga smo izuzetno ponosni na naš projekt - rekla je ravnateljica Hrestak.

Galerija objave: